【網(wǎng)言】提升心理健康價(jià)值認(rèn)同，讓心理老師不再“身兼數(shù)職”
健康新聞 1111 0
“我是心理學(xué)碩士，希望從事專業(yè)心理健康教育?？扇肼毢螅瑢W(xué)校安排我‘身兼三職’，擔(dān)任語文老師的同時(shí)還是班主任并兼任心理老師?！币晃蝗ツ耆肼毜男W(xué)心理老師表示。據(jù)媒體報(bào)道，受傳統(tǒng)觀念和應(yīng)試教育指揮棒影響，學(xué)校和家長普遍更關(guān)注學(xué)生成績，對心理健康教育重視程度不夠，不少心理老師往往身兼不止一項(xiàng)工作，甚至哪里空缺就到哪里填補(bǔ)。
不論是親子關(guān)系、同學(xué)關(guān)系等人際交往問題，還是早戀等青春期煩惱，抑或是學(xué)業(yè)壓力和厭學(xué)情緒，青少年不可避免存在心理健康問題，需要得到及時(shí)、有效疏導(dǎo)乃至治療，中小學(xué)配備專兼職心理健康教師成為一種剛需。
但在現(xiàn)實(shí)中，部分中小學(xué)還沒有配備專兼職心理健康教師；有些學(xué)校即使配備了心理健康教師甚至是具有心理學(xué)專業(yè)背景的心理健康教育老師，也沒有實(shí)現(xiàn)“專業(yè)人做專職事”，既擔(dān)任語文老師又擔(dān)任班主任，理應(yīng)是本職的心理老師反倒成了兼職。這樣的情況并非個(gè)例。哪里有空缺，就讓心理老師去“補(bǔ)位”，心理老師在一些學(xué)校成了“工具人”。這不僅增添了心理老師的工作負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致他們分身乏術(shù)、角色沖突，也會(huì)影響心理老師在他人心目中的地位和形象。
要讓心理老師被“看見”、被尊崇，改善和優(yōu)化心理教師的職業(yè)生態(tài)，關(guān)鍵在于提升心理健康教育的社會(huì)認(rèn)同，在價(jià)值排序中將其置放于更加重要的位置。只有讓心理老師得到足夠的尊重和善待，他們才能更好地幫助學(xué)生健康成長。
（原載于光明網(wǎng) 作者：楊朝清 摘編：王營）
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新華社北京6月1日電（記者李恒）“兒童的身心健康，不單單身體要健康，心理也要健康。”國家兒童醫(yī)學(xué)中心主任、首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院院長倪鑫日前表示，對家長普及兒童心理衛(wèi)生知識，提高家長識別兒童心理衛(wèi)生狀況的能力十分重要。專家提示，全社會(huì)要重視兒童心理健康教育，加強(qiáng)兒童心理疾病早期干預(yù)。對于已經(jīng)產(chǎn)
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本報(bào)北京5月11日電 （記者黃超）為全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作，提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)，經(jīng)中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議審議通過，近日，教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃（2023—2025年）》（以下簡稱《行動(dòng)計(jì)劃》）。在工作目標(biāo)上，明確到2025年
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北京市教委、市衛(wèi)健委日前聯(lián)合發(fā)布《北京市中小學(xué)選聘衛(wèi)生健康副校長工作實(shí)施方案》，明確將推動(dòng)全市中小學(xué)校配備健康副校長，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作專業(yè)力量，提升學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作能力水平，打造健康安全的校園環(huán)境。方案明確，衛(wèi)生健康副校長履職期間協(xié)助校長指導(dǎo)學(xué)校開展衛(wèi)生與健康教育相關(guān)工作，工作職責(zé)包括：指導(dǎo)學(xué)
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孤獨(dú)癥特殊教育教師與普通教育教師一樣，都承擔(dān)著立德樹人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)和融入社會(huì)奠定基礎(chǔ)這一重任，但對特教教師而言，由于孤獨(dú)癥學(xué)生的表現(xiàn)復(fù)雜多變，每位學(xué)生都可能需要一種適合自己身心特點(diǎn)的教學(xué)方式，因此，教學(xué)任務(wù)的難度也呈幾何倍數(shù)增長。從某種程度上看，雖然特教教師作為愛的輸出者
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今年全國兩會(huì)上，兩位全國人大代表不約而同提出建議，希望在全國中小學(xué)推行“趴睡”變“躺睡”，充分保證中小學(xué)生實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)午休。兩位代表的“躺睡”建議，得到了一眾家長和網(wǎng)友的贊同和熱議。 一直以來，中小學(xué)生睡眠管理和睡眠質(zhì)量備受重視。2021年，教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知
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【我從基層來】 “情，達(dá)其不憂；智，達(dá)其不惑；意，達(dá)其不懼。”這是河北省廊坊市大廠回族自治縣城區(qū)第二小學(xué)副校長張艷秋代表總結(jié)的育人經(jīng)驗(yàn)。從事教育教學(xué)工作23年來，張艷秋代表始終關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展?！扒嗌倌暾幱谏硇陌l(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期形成的良好心理特征、健康的行為和生活方式將使其受益一生。
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一段時(shí)期以來，中小學(xué)生焦慮、自傷等心理問題頻發(fā)，抑郁癥檢出率呈現(xiàn)低齡化趨勢。中國青少年研究中心和共青團(tuán)中央國際聯(lián)絡(luò)部發(fā)布的《中國青年發(fā)展報(bào)告》顯示，全國有3000萬17歲以下的青少年和兒童受到心理問題困擾，而胡鑫宇事件更是引發(fā)了大家對青少年心理健康問題的強(qiáng)烈關(guān)注。在今年的全國兩會(huì)上，全國人大
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日前，國家老年大學(xué)成立活動(dòng)在京舉行。這是一所怎樣的學(xué)校？對于老年群體終身學(xué)習(xí)有何意義？如何報(bào)名學(xué)習(xí)？記者采訪了有關(guān)方面?！臼裁词菄依夏甏髮W(xué)】國家老年大學(xué)以國家開放大學(xué)辦學(xué)體系為基礎(chǔ)，承擔(dān)老年教育教學(xué)、技能培訓(xùn)、文化傳承、社會(huì)服務(wù)、科學(xué)研究和國際交流等任務(wù)，面向全國老年人開展線上線下相結(jié)合的教學(xué)活動(dòng)
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現(xiàn)代人生活水平高，健康意識也強(qiáng)，稍微有一點(diǎn)不舒服，就喜歡去醫(yī)院做個(gè)檢查， 然后開一些藥。但是，有很多病聽起來很嚇人，其實(shí)都是不用治療的，大家不再花冤枉錢！飯后燒心：吃花
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立秋后秋燥襲來，不少人感覺身體干燥。那么怎么對付秋燥？12樣日常美食煮一煮也能有好的效果。一、水煮香菜做法：把香菜洗凈，切成小段后清水煮沸即可。1洗腎排毒把香菜切
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秋葵，在我國江西省的萍鄉(xiāng)以及南方地區(qū)有種植，是錦葵科秋葵屬植物，脆嫩多汁，滑潤不膩，香味獨(dú)特，被譽(yù)為人類最佳的保健蔬菜之一，主要有利咽、通淋、下乳、調(diào)經(jīng)等功效，主治咽喉腫痛，小便
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平時(shí)要養(yǎng)生、不是老了再養(yǎng)生許多人認(rèn)為養(yǎng)生是老人的事，年輕時(shí)無須養(yǎng)生。其實(shí)，養(yǎng)生要從娃娃抓起，正如機(jī)器要從新時(shí)保養(yǎng)。一旦零件有損，養(yǎng)生為時(shí)已晚，效果必將大打折扣。沒病多檢
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血液是滋養(yǎng)身體的源泉，它流遍全身的組織和器官。但隨著年齡的增長，血液中也會(huì)出現(xiàn)一些“垃圾”，如果它們不能被及時(shí)“清理”，就會(huì)造成血液不清潔，變得黏稠，流通不順暢，從而影響健康。這時(shí)，不妨通過一些