養(yǎng)生之道網(wǎng)導(dǎo)讀：孩子之間的相互打鬧是沒有任何目的性和惡意的，不會留下仇恨，因此小孩沒有“吃虧”概念，這種輸贏吃虧的概念，是大人強(qiáng)加進(jìn)來的。【……
孩子之間的相互打鬧是沒有任何目的性和惡意的，不會留下仇恨，因此小孩沒有“吃虧”概念，這種輸贏吃虧的概念，是大人強(qiáng)加進(jìn)來的。
【事件還原】
近日，湖南長沙一起父母毆斗案引發(fā)大眾關(guān)注。小孩間的小打小鬧本是平常事，但一旁的老人和年輕媽媽卻當(dāng)了真，兩名家長因此發(fā)生口角，繼而導(dǎo)致肢體沖突。好不容易被人拉開，雙方其他家長聞訊趕到后又大打出手。
可能很多人聽起來這像個笑話，但它實(shí)實(shí)在在地發(fā)生在我們身邊，因此，又不得不引起為人父母者的思考。
我特別想說的是，年齡和智商、情商、認(rèn)知能力等并沒有必然的聯(lián)系，有些活了半輩子的人，還和剛剛出生時一樣……
【家長應(yīng)持有的態(tài)度】
針對孩子打鬧變成家長打斗，心理學(xué)專家已經(jīng)明確指出：孩子之間的相互打鬧是沒有任何目的性和惡意的，不會留下仇恨，因此小孩沒有“吃虧”概念，這種輸贏吃虧的概念，是大人強(qiáng)加進(jìn)來的。
1、寬容地看待孩子之間的沖突
當(dāng)你的寶寶被其他孩子推倒后，可以要求對方道歉，而不是“以牙還牙”還擊對方。要鼓勵寶寶用語言溝通，而非用拳腳。
2、堅(jiān)持孩子自己的事情自己解決
家長不要過早引入爭斗、輸贏、吃虧等概念，不能簡單以“還手、不還手”來引導(dǎo)孩子，關(guān)鍵是要幫助分析孩子打架的不同情況，讓孩子樹立自我保護(hù)的意識，培養(yǎng)孩子自己解決問題的能力。
3、勇于從孩子的不良行為中自省
雖然，我們對孩子的打鬧行為應(yīng)報以寬容的態(tài)度，但并不意味著家長可以放任他們繼續(xù)用相同的方法解決問題。家長應(yīng)該從孩子的不當(dāng)行為中檢查自身的行為，和孩子一起改正、成長。
【家長應(yīng)采取的做法】
1、教會孩子保持冷靜理智處事
在日常生活中，要教導(dǎo)孩子與小朋友友好和睦相處，即便與小朋友發(fā)生爭執(zhí)時，也不要有不友好的舉止或行為，告訴他們很多事情是不必通過打架來解決的。
當(dāng)對方情緒激動時，自己一定要保持冷靜，不妨讓一步，這樣可以避開矛盾的鋒芒，不僅能夠保護(hù)自己，還更利于大家以后的友好相處。
2、教給孩子適當(dāng)?shù)纳缃患记?/strong>
父母給孩子講道理是“道”層面的東西，除此之外，還要教給孩子一點(diǎn)“術(shù)”的方法，也就是社交技巧，不至于等到矛盾惡化或升級時，自己難以應(yīng)對，束手無策。
良好的社交技巧基礎(chǔ)包括文明的禮儀和用語等，多給孩子創(chuàng)造使用這些技巧的機(jī)會，鼓勵孩子習(xí)慣地使用這些技巧去解決自己的爭端，而不是等到矛盾惡化后用打架的方式解決。
3、抓住教育的節(jié)點(diǎn)和契機(jī)
當(dāng)孩子為喜歡的東西與小伙伴爭搶時，家長應(yīng)及時介入，引導(dǎo)他們學(xué)會友好相處和分享。日后，孩子在面對類似事件的警醒度就會提高，懂得防微杜漸。即便矛盾或爭執(zhí)發(fā)生了，他們也會保持冷靜，知道該如何化解。
【編后語】：孩子之間發(fā)生沖突，是孩子學(xué)習(xí)與人相處的一種方式，也是孩子成長的一個契機(jī)，家長不但不能利用好這個機(jī)會，反倒通過武力的方式泄憤、討公道，其行為極其惡劣。不知道這樣的父母拿什么來教育孩子，作為父母的教育缺失又該誰來彌補(bǔ)？！
