孩子近視到底該怎么辦，家長(zhǎng)們最頭疼一件事情。尤其對(duì)于那些單眼近視孩子的家長(zhǎng)來(lái)講，他們不知道到底該如何辦，到底要不要治療。下面， 我們就一起來(lái)探討一下這個(gè)問(wèn)題。
單眼近視是如何形成的一般來(lái)說(shuō)，兒童眼球的發(fā)育，雙眼的屈光狀態(tài)普遍存在一定的差異，完全一致者很少見(jiàn)。同時(shí)，兒童的視力發(fā)育是一個(gè)遠(yuǎn)視度數(shù)不斷減輕、近視程度不斷發(fā)展的過(guò)程。如果雙眼在這個(gè)過(guò)程中進(jìn)展不同，則可能引起雙眼視力的不平衡，也稱為屈光參差。
那么哪些原因會(huì)導(dǎo)致單眼近視呢？
比如：兩眼的發(fā)育（有遺傳因素）、不良的用眼習(xí)慣（歪頭視物）等。
屈光參差是指雙眼屈光度球鏡相差150度，柱鏡（散光）相差100度。如不及時(shí)矯正，可能會(huì)導(dǎo)致差眼視力下降更快，引起弱視或斜視等。
屈光參差的具體表現(xiàn)
1、差眼視力下降更快
好的那只眼睛看東西是清晰的，而差的眼睛看東西是模煳的，這樣會(huì)導(dǎo)致偏向于使用好的眼睛，從而導(dǎo)致差的眼睛使用的比較少，從而差的眼越來(lái)越差。
2、可能引起斜視
兩眼的視力相差大，會(huì)造成偏向于好眼視物，而導(dǎo)致大腦對(duì)差眼的協(xié)調(diào)控制能力下降，差眼更容易形成廢棄性外斜視。
3、導(dǎo)致弱視形成
屈光參差使雙眼視網(wǎng)膜成像大小不等，大腦無(wú)法把兩個(gè)不同的物象融合成一個(gè)。由于視力好的眼睛成像更清晰，大腦會(huì)逐漸忽視成像不清晰的差眼。時(shí)間一長(zhǎng)，屈光度數(shù)大視力差的眼睛發(fā)育會(huì)受到抑制，發(fā)展為弱視眼，造成立體視覺(jué)的破壞。
4、易導(dǎo)致眼疲勞而加深近視
屈光參差使雙眼視物清晰度不同，雙眼融像發(fā)生困難，容易導(dǎo)致視疲勞。表現(xiàn)為眼睛干澀、頭痛、流淚、眩暈。嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致判斷距離、角度的偏差，造成生活不適。單眼近視一定要盡早采取措施進(jìn)行控制與治療，而并不是說(shuō)孩子有一只眼睛還看得清楚就不去管他。
對(duì)于單眼近視的孩子更需要對(duì)差眼的訓(xùn)練和治療，從而讓孩子兩眼的調(diào)節(jié)能力平衡起來(lái)，這樣才能更有效的控制這只眼睛的度數(shù)，并可以預(yù)防產(chǎn)生以上幾種不良的情況。
